2021年8月甘肃教师招聘教综模拟题43

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　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.以下属于晶体智力的是( )。

　　A.知觉速度 B.言语理解

　　C.机械记忆 D.反应敏捷

　　2.决定于后天的学习，与社会文化有密切关系，并且在人的一生中一直在发展的能力是( )。

　　A.晶体智力 B.流体智力

　　C.创造智力 D.操作智力

　　3.对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋，在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是( )。

　　A.晶体智力 B.流体智力

　　C.创造智力 D.操作智力

　　4.( )流体智力发展达到最高峰。

　　A.少年期 B.青年期

　　C.中年晚期 D.老年期

　　5.晶体智力的发展( )。

　　A.在成年达到高峰 B.在成年后仍然增长

　　C.随年龄增长而下降 D.在20岁左右达到高峰

　　6.提出智力三维结构理论的心理学家是( )。

　　A.艾宾浩斯 B.沙赫特

　　C.吉尔福特 D.拉扎怒斯

　　7.根据斯皮尔曼提出的能力二因素说，当活动中包括的一般因素较多时，( )。

　　A.各种作业成绩的正相关越高

　　B.各种作业成绩的正相关越低

　　C.各种作业成绩之间相互独立

　　D.各种作业成绩取决于特殊因素，而与一般因素无关

　　8.世界上最早的智力量表是( )，最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

　　A.比纳一西蒙量表 B.斯坦福一比纳量表

　　C.推孟量表 D.韦克斯勒量表

　　9.智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为( )。

　　A.IQ=智力年龄/实际年龄×100% B.IQ=智力年龄/实际年龄×100

　　C.IQ=实际年龄/智力年龄×100% D.IQ=实际年龄/智力年龄×100

　　10.决定于后天的学习，与社会文化有密切关系的能力是( )。

　　A.晶体智力 B.模仿能力

　　C.流体智力 D.认知能力

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】本题考查的是晶体智力的概念。晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】本题考查的是晶体智力的概念。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力。它决定与后天的学习，与社会文化有密切的关系，并在人的一生中一直发展。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】本题考查的是能力的种类。美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。其中，流体能力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。它较少依赖文化和知识内容，而取决于个人的禀赋。故本题选B。

　　4.B

　　【解析】本题考查的是流体智力。流体智力是指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力。它的发展与年龄有密切的关系，20岁以后，流体智力的发展达到顶峰，30岁后又呈下降的趋势。故本题选B。

　　5.B

　　【解析】本题考查的是晶体智力。晶体智力是指获得语言、数学等知识的能力，并在人的一生中一直发展。故本题选B。

　　6.C

　　【解析】本题考查的是智力的结构理论。吉尔福特提出了智力的三维理论。他认为，智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。故本题选C。

　　7.A

　　【解析】本题考查的是斯皮尔曼提出的能力二因素说。即他认为人的能力是由G因素(一般能力)和S因素(特殊能力)构成的，G因素是人的基本心理潜能，是决定个体能力高低的主要因素，而S因素是保证人们完成某种特定工作所必须具备的。故一般能力决定了不同智力作业之间具有相关，而特殊因素决定了作业成绩之间不完全的相关。故本题选A。

　　8.A

　　【解析】本题考查的是智力测量的发展。世界上第一个标准化智力测验量表是1905年由比纳和西蒙编制的比纳—西蒙量表。故本题选A。

　　9.B

　　【解析】本题考查的是智商的计算公式。斯坦福—比纳量表所采用的是比率智商，即用智力年龄(MA)和实际年龄(CA)的比值来反应智商，其计算公式为：IQ=(MA/CA)×100。上述公式中的实际年龄指从出生到进行智力测验时的年龄，简称CA。智力年龄是根据智力测验计算出来的相对年龄，简称MA。智力测验的题目是按年龄分组的。故本题选B。

　　10.A

　　【解析】本题考查的是晶体智力。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的。可见，决定于后天的学习，与社会文化有密切关系的能力是晶体智力。故本题选A。

（编辑：干饭人）