2021-08-17 16:42:52 甘肃公务员考试网 //gs.huatu.com/gwy/ 文章来源:甘肃华图
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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.学校教育的基本途径是( )。
A.教学 B.教育
C.课外活动 D.综合实践活动
2.下列不属于教育途径的是( )。
A.教学 B.综合实践活动
C.讲授法 D.课外活动
3.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为( )。
A.体育活动 B.课余活动
C.课外活动 D.群众活动
4.关于课堂教学与课外教育工作的关系的错误观点是( )。
A.课外教育是课堂教学的补充
B.课外教育具有相对独立性
C.课堂教学与课外教育可以互相取代
D.课堂教学与课外教育可以互相补充
5.课外活动的主体是( )。
A.教师 B.学生
C.少先队组织 D.学校管理人员
6.课外活动在内容和形式上不受教学计划、教学大纲、教科书和课表等因素的限制,体现了它的( )。
A.自愿性 B.广泛性
C.开放性 D.自主性
7.课外活动不包括( )。
A.社会活动 B.科技活动
C.文学艺术活动 D.选修课
8.下列哪一个不是综合实践活动的内容( )。
A.信息技术教育 B.文化课教学
C.研究性学习 D.社区服务与社会实践
9.下列关于综合实践活动说法错误的是( )。
A.以学生兴趣和直接经验为基础 B.是小学到高中的必修课程
C.以研究性学习为主导 D.以书本知识学习为中心
10.组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动,这种课外活动属于( )。
A.文学艺术活动 B.社会活动
C.科技活动 D.学科活动
【参考答案】
1.A
【解析】本题考查的是教学的意义。教学是学校教育的基本途径,学校教育目的的贯彻落实和各种教育任务的完成主要是通过教学途径实现的。故本题选A。
2.C
【解析】本题考查的是教育的途径。教育途径包括:教学(上课、辅导、参观、家庭作业等)、思想教育(思想政治课、团队活动、社会活动、节日教育、班主任工作)、综合实践活动、咨询与指导、社会实践、课外活动等。讲授法是教学方法不是教学途径。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是课外活动的概念。课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。故本题选C。
4.C
【解析】本题考查的是课堂教学与课外教育的区别。课外教育和课堂教学相互补充、互相促进;课外活动是促进小学生全面发展的不可代替的教育组织形式,二者不能相互取代。故本题选C。
5.B
【解析】本题考查的是课外活动的相关内容。课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。学生是学校课外活动的主体。故本题选B。
6.C
【解析】本题考查的是课外活动的特征。课外活动内容上不受课程计划和课程标准的限制,指的是广泛性,而在内容和形式上都不受教学计划、教学大纲、教科书和课表等因素的限制,体现的是开放性。故本题选C。
7.D
【解析】本题考查的是课外活动的概述。课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。它是学生课余生活的良好形式。这里的课堂教学包括课程计划中计入总课时的必修课和选修课。所以,课外活动不包括选修课。故本题选D。
8.B
【解析】本题考查的是综合实践活动课的内容。综合实践活动课包括信息技术教育,社会实践和社区服务,研究性学习和劳动技术教育。文化课教育不是综合实践活动课。故本题选B。
9.D
【解析】本题考查的是综合实践活动课的特点。综合实践课程是《基础教育课程改革纲要》和九年制义务教育课程计划规定,是1-6、7-9年级的必修课程。所谓综合实践活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。由此可见,选项ABD正确。故本题选D。
10.B
【解析】本题考查的是课外活动的内容。组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动属于课外活动中的社会活动。故本题选B。
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